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2024.12.04 11:43

2024年12月4日 11:43

年轻时会用特别确信的语气介绍朋友:我最了解她,她就是如此那般的人。年纪越长,越来越不敢说自己了解谁。朋友轻描淡写地表达无所谓的时候,我总会想,这话里几多艰辛。年轻时总感觉世界不懂我,满怀理想抱负,可怜无人识,于是对人对事总带着些恼怒。经历过、沉淀后,才恍然,人各有其志,不必乞人识。若能为后来的人举起一点微光,才算赎了年少轻狂。

fin.

【转】领导临退休前给我的十个忠告

2024年7月5日 08:06

1、只要是领导交办的任务,一定要200%完成,不但要完成得快,还要完成得好。即使有困难,也不要当面拒绝领导,要背后和领导沟通

2、只要领导批评你,无论你认为是对还是错,一定要保持沉默。不要当面辩解, 更不要推脱责任。即使领导错了也是对的。 如果看不懂这段话,请把前一句话再重读一遍。

3、只要是领导抓的重点工作,全年项目工程,就是你工作的重点。你的一切要围绕着这几个中心工作来进行,不要舍本逐末,要不折不扣地去完成。

4、只要是领导过问的事,日常一定要留心,随时跟进工作进度。有时间期限的, 要按时间节点及时完成,完善,要主动作为,不管问题能否解决。

5、不要太在乎别人对你的看法。只要不涉及自己的切身利益,请捂住自己的耳朵,专注自己的事情。要知道别人打压你,冷落你,都是见不得你好。在前进的路上,不要被这些事情所羁绊,不要去较真。

6、无论在单位还是家里, 要管好自己的嘴,不该说的坚决不要说。 不要背后议论任何人,特别是涉及领导隐私,无论是好是坏,都要避而不谈。

7、只要是领导冷落的人,就不要和他走得太近,但是表面上不要表现出来。对于领导的亲信,更不要得罪,但也没有必要刻意讨信好!风水轮流转,不知道哪天谁就上台谁会下台。

8、人脉也是讲究投资的!一定要抓住一两个“潜力股”提前投资。少则一两年,多则五六年,甚至更久。要知道“现上轿现扎耳朵眼儿”不好使。一定要提前布局,不要现用人现为人,那样非常被动。

9、与人为善,自己为善!能够帮助他人的事,能帮尽量帮忙。平时多交多为没什么坏处。关键时候有可能别人就会帮你一把。凡是举手之劳,最好都能卖点人情。

10、凡是重大事件表态,坚决与一把手一致。 领导的决策,要坚决服从,无条件地服从。

——Via

一封学生家长发来的感谢信

2024年6月25日 09:18

感谢信

尊敬的学校领导老师们:

您好!

在这阳光明媚的日子里,我怀着一颗感恩的心,写下这封信,表达一个普通孩子的家长对XX学校由衷的热爱。

首先,我要感谢学校为我们提供了一个优美、和谐的学习环境。在这里,孩子们能够像小树苗一样,在健康的土壤中茁壮成长,沐浴着知识的雨露,汲取着智慧的阳光。

其次,孩子非常幸运分在了X年X班这个团结有爱的班集体。孩子尊重、喜欢教授X班课程的每一位老师,时常回来提及在学校学到的新鲜知识,自豪的与我们分享。

关于孩子学习情况与日常表现,与两位老师有过沟通交流,让我印象深刻。

我们的班主任XXX老师,年轻有为,对学生和蔼、耐心,可谓为人师表的典范。刚入学,孩子尚未养成良好的习惯容易丢三落四,X老师会帮忙保存学具,有时还帮送至门卫便于领取;冬季流感高发期,孩子生病请假,老师不仅关心孩子身体健康,还在复课后的课间帮孩子补习落下的课程;男孩子调皮犯错,她不会简单地责备,而是愿意站在孩子的角度予以理解并耐心地引导他们认识错误教育他们如何以正确的行为去改正,鼓励孩子进步。X老师非常公允,她会尽量让每个孩子都有参与活动展示自己的机会,让每个孩子都能感受到被重视和认可。冬季暴雪,有幸通过线上平台听到了X老师讲授的堂数学课,课程内容生动有趣,她引导学生思考问题有方,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识点。

细节中见赤诚,春风化雨。有幸相遇。

语文XXX老师,人称“老“教师,其“老“不仅体现在她丰富的教学经验,更在于她对学生的深厚情感。孩子语文书和课堂练习本上,经常能看到她充满童趣、用心良苦的批改。每个生字的书写要领,她都能一笔一划、不厌其烦地为孩子示范。她总能洞察孩子的内心,用适当的方式激发孩子的学习热情和对知识的渴望。X老师语文的热爱,对教学的执着,深深地景的着每一位学生,甚至每一位家长。她用自己的言传身教,让语文学习变得生动有趣,让课堂成为孩子们向往的地方。

感恩与X老师的相遇,让我们的孩子在成长的道路上,有了一位良师益友的陪伴。

感谢XX学校培养出这么多优秀的青年教师。

回想今年的“心运会”,我有幸作为家长志愿者参与其中。坐在看台,亲历校领导入场时,X书记一队领导路过主席台下方,表扬、鼓励主持活动的孩子,无形中激发了孩子参与的热情。我想,那个孩子那一刻一定备受鼓舞且受用良久。运动会过程中,X校长、X校长多次与孩子们互动,更是让我们感受到了学校领导对孩子的关怀和支持。他们用实际行动诠释了教育工作者崇高使命,也在润物细无声中传承着教育的精髓和精神

最后,说一下为什么想写这样一封信?因为孩子提到学校和老师的时候,险上是洋溢着发自内心的灿烂的笑容的。孩子入学一年,各方面也有明昆的进步。能够成为这个学校的一员,我感到非常幸运

将孩子交给这样一群有爱心、有责任心的教育者,我无比放心。我相信,家校携手,我们的孩子一定能在这片沃土上茁壮成长

再次感谢学校领导老师们的辛勤付出,祝愿我们的学校明天更加美好!

此致
敬礼!

一年1班 XXX 家长
2024年6月

同心筑梦 并肩追梦 携手圆梦——X年X班优秀班集体评选展示

2024年4月3日 08:35

2024年04月24日 13:10更新

尊敬的老师、亲爱的同学们:
43张笑脸明媚可爱,43颗童心团结向上。这里以育人十项引领成长,这里的强国少年光芒万丈。这里是一年X班,今天我带着大家见证X班的成长故事

在学校育人十项理念的引领下、各位老师的悉心教育下,X班全体同学拼搏进取,德、智、体、美、劳全面发展

一、礼貌、感恩——同建友爱家庭
X班团结友爱。从班级管理到班风养成,“礼貌”渗透于生活的点滴之中。“尊重他人,约束自己”,同学们快乐生活、健康成长努力贡献自己的光和热。

饮水思源、受施图报,感恩是同学们共同的追求,感恩伙伴的陪伴、感恩老师的教诲、感恩学校的培养。时刻牢记X班是我家,辉煌靠大家。温情的相守与陪伴中,家中没有矛盾只有爱。

二、爱心、责任——共做班级主人
人人有岗位、人人要负责。立足岗位,同学们用爱履行责任,用责任铸就班魂,大家各司其职、班级井井有条,不仅践行育人十项之“责任”,更是自我管理的生动尝试。

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